Reconheço que a preocupação com o processo de ensino e aprendizagem da MATEMÁTICA é crescente e a utilização de jogos como método também é reconhecida por muitos educadores, porém a falta de material e tempo (para preparar uma proposta diferenciada e confeccionar os jogos) por parte de muitos educadores leva ao comodismo das tradicionais aulas. Em busca de facilitar o processo estarei descrevendo alguns jogos e possibilidades de abordagem a partir de experiências concretas no ambiente escolar.
Educar é arte e jogar faz parte!
Nenhum comentário:
Postar um comentário